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Concours « Découvrons notre Constitution »

Le concours « Découvrons notre Constitution » permet aux élèves d’appréhender, par une réflexion et un travail collectifs, les grands principes sur lesquels est fondée notre République.

Le Conseil constitutionnel et le ministère de l’Éducation nationale ont décidé de créer en 2016 le concours national « Découvrons notre Constitution ».

L’objectif de ce concours est de sensibiliser les jeunes élèves de France à la Constitution, en particulier sur les droits et libertés qu’elle garantit et aux grands principes de la République.

Ouvert aux élèves du CM1 au lycée, ce concours est collectif et peut émaner soit d’une classe, soit de plusieurs, soit d’un établissement.

Souhaitant laisser aux candidats une parfaite liberté autant sur la forme que sur le fond, aucun sujet n’est imposé et le support de présentation est libre. Les travaux peuvent s’inspirer du texte même de la Constitution de 1958, mais aussi de la Déclaration des droits de l’homme et du citoyen de 1789, du Préambule de la Constitution de 1946 et de la Charte de l’environnement de 2004. Les élèves peuvent s’exprimer à travers un texte, un dossier, un film, une affiche, une production artistique — littéraire, plastique, théâtral — ou encore un site internet.

Deux prix pour le cycle 3 (CM1, CM2, 6e), deux prix pour le cycle 4 (5e, 4e, 3e) et deux prix pour le cycle 5 (lycée) sont remis chaque année, ainsi que des mentions et des prix spéciaux en fonction de la qualité et de l’originalité des travaux.

Règlement du concours

Plus d’informations sur le site du conseil constitutionnel et du ministère de l’éducation nationale

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Auteur : Vincent Béraud
Mise à jour le jeudi 8 septembre 2022
octobre 2024 :

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Bienvenue sur Djahazi

Site à destination des professeurs d’histoire-géographie de Mayotte, je vous invite à développer le réflexe de le consulter régulièrement, sans modération.
Vous y trouverez des outils, des pistes, des sources d’inspiration ainsi que des éléments de consolidation scientifique et pédagogique. Le site comporte également des ressources institutionnelles, des ressources pour les adaptations des programmes et des mises au point sur l’actualité. Autant d’élément qui vont servir à une prise en charge sereine et à faciliter le lien et la connivence avec les élèves.

Ce site a été conçu pour être un espace de référence pour les enseignants d’histoire-géographie, d’EMC & d’HGGSP de l’académie de Mayotte. En cas de difficulté, je vous invite à vous y référer, et à vous rapprocher également de vos collègues, des équipes de direction et des chargés de missions.

Je vous souhaite une belle année scolaire à vous et à vos élèves.

Pascal Marsilloux, IA-IPR d’histoire-géographie.

CONTACTS

  • Chargé de mission d’inspection et formateur académique : Yohan Clément
  • Chargé de mission d’inspection et formateur académique : Vincent Béraud
  • Chargé de mission d’inspection et formateur académique : Félix Gautier
  • Chargé de mission d’inspection et formateur académique : Jeremie Vigeoz
  • Professeur relais aux Archives Départementales :
  • Interlocuteur académique numérique (IAN) :

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