Ressources pour enseigner l’Europe, journée du 9 mai
Une page EDUSCOL éditée pour la journée de l’Europe du 9 mai permet de faire le point sur les ressources pédagogiques pour enseigner l’Europe du cycle 3 au lycée en …
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2021 : année Napoléon, histoire et mémoire
Le site EDUSCOL met à disposition des enseignants un certain nombre de ressources permettant de commémorer Napoléon. Commémorer n’étant pas célébrer, la page fait le point sur la différence entre …
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Aménager pour réduire les inégalités : l’aéroport de Mayotte – 3e
« J’ai compris que la piste est courte, donc oui on le fera !« Emmanuel Macron, en visite officielle dans le 101ème département le 22 octobre 2019. Dans le cadre du thème …
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ENSEIGNER LE GÉNOCIDE DES TUTSI DU RWANDA – RESSOURCES EDUSCOL
La semaine du 7 avril marque la commémoration du génocide des Tutsi du Rwanda. Le 26 mars 2021 est paru le rapport de la Commission de recherche sur les archives françaises …
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ENSEIGNER LA DÉPARTEMENTALISATION DE MAYOTTE
Le 29 mars 2009, les électeurs mahorais répondaient à 95,24% « oui » à la question: « Approuvez-vous la transformation de Mayotte en une collectivité unique appelée Département, régie par l’article 73 de …
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Des ressources sur la départementalisation
Le présent article a pour but de présenter des ressources sur la départementalisation de Mayotte. Cette question dépasse le seul cadre de nos disciplines. Ainsi, les ressources que nous vous …
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Mémoires de confinements : d’un confinement à l’autre, confiez votre témoignage aux Archives départementales de Mayotte
Parce que nous sommes en train de vivre une période qui marquera l’histoire de notre territoire, de notre pays, les Archives départementales de Mayotte lancent un appel à témoignages. Confinement, déconfinement, couvre-feu, …
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Des cours d’histoire-géographie en confinement en vidéo (niveau lycée)
Vidéo 1 – XVème et XVIème siècles, un nouveau rapport au monde : un temps de mutation (2nde) Cette vidéo est un cours introductif du thème 2 du programme de …
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Le manuel scolaire comme support de la continuité pédagogique
Les difficultés à utiliser le numérique pendant les périodes de confinement précédents ont rendu au manuel scolaire ses lettres de noblesse. Son usage a été renforcé et de nouvelles manières …
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Un livret de révisions en histoire pour les élèves de terminale générale (tronc commun)
Objectifs essentiels Permettre aux élèves de maintenir une réflexion sur le programme d’histoire, de revoir des points essentiels du programme sous une forme plus ludique (QCM, jeu de rôle/tâche complexe…) et de réaborder des …
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