Accueil >ACTUALITÉ SCIENTIFIQUE >Focus et éclairages scientifiques > Représenter et découper le monde : dépasser la limite Nord-Sud pour penser (…)
Au terme de 15 mois de travail, les auteurs ci-dessus ont publié un article passionnant sur la façon de repenser le découpage du monde : ne parlez plus de pays du Nord ou en développement... parlons maintenant d’ États précaires, favorisés, et émergents notions plus opératoires et prenant mieux en compte le processus d’émergence.
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Rien pour ce mois
Site à destination des professeurs d’histoire-géographie de Mayotte, je vous invite à développer le réflexe de le consulter régulièrement, sans modération.
Vous y trouverez des outils, des pistes, des sources d’inspiration ainsi que des éléments de consolidation scientifique et pédagogique. Le site comporte également des ressources institutionnelles, des ressources pour les adaptations des programmes et des mises au point sur l’actualité. Autant d’élément qui vont servir à une prise en charge sereine et à faciliter le lien et la connivence avec les élèves.
Ce site a été conçu pour être un espace de référence pour les enseignants d’histoire-géographie, d’EMC & d’HGGSP de l’académie de Mayotte. En cas de difficulté, je vous invite à vous y référer, et à vous rapprocher également de vos collègues, des équipes de direction et des chargés de missions.
Je vous souhaite une belle année scolaire à vous et à vos élèves.
Pascal Marsilloux, IA-IPR d’histoire-géographie.
