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DJAHAZI - HISTOIRE-GEOGRAPHIE, EMC, HGGSP

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Focus et éclairages scientifiques


Initiation aux études historiques

Cet ouvrage intéressera les collègues qui souhaitent consolider leurs bases en histoire. Dirigé par Reine-Marie Bérard, Bénédicte Girault & Catherine Rideau Kikuchi, Initiation aux études historiques s’adresse aux étudiants et aux enseignants... (lire la suite)
Auteur : Webmestre Rectorat
Mise à jour le mercredi 24 août 2022

LES FRONTIÈRES - Conférences de Laurent CARROUÉ, Lille, samedi 14 novembre (…)

Dans le cadre d'une journée d'études dans l'Académie de Lille, Laurent CARROUÉ, IGENSR du groupe histoire-géographie a présenté en visioconférence une mise au point scientifique en trois parties sur les frontières : une approche générale des... (lire la suite)
Auteur : Webmestre Rectorat
Mise à jour le jeudi 27 octobre 2022

Expliciter le sens du verbe de consigne pour comprendre la compétence travaillée

Pour aider les élèves à comprendre la compétence travaillée, voici une ressource qui explicite le sens du verbe de chaque compétence en collège. LOUVIER Marie-Thérèse et LOUVIER Frédéric, PFA HG _ Mayotte 2017-2018. (lire la suite)
Auteur : Webmestre Rectorat
Mise à jour le mardi 23 août 2022

Des ressources sur la départementalisation

Le présent article a pour but de présenter des ressources sur la départementalisation de Mayotte. Cette question dépasse le seul cadre de nos disciplines. Ainsi, les ressources que nous vous proposons couvrent des champs aussi divers que... (lire la suite)
Auteur : Webmestre Rectorat
Mise à jour le dimanche 21 août 2022

ENSEIGNER 1940 - une conférence de Tristan Lecoq - IGENSR - classes de (…)

La vidéo est visible en suivant cliquant sur le lien suivant Enseigner 1940 (lire la suite)
Auteur : Webmestre Rectorat
Mise à jour le dimanche 21 août 2022

L’Afrique orientale et l’Océan Indien : connexions, réseaux d’échanges et (…)

 Sous la direction de  Thomas Vernet et Philippe Beaujard, ce numéro de la revue Afriques, publié en 2015 propose plusieurs articles traitant de la place de l’Afrique orientale & l’Océan Indien dans les réseaux d’échanges et de « globalisation... (lire la suite)
Auteur : Webmestre Rectorat
Mise à jour le dimanche 21 août 2022

Inscription au diplôme universitaire valeurs de la République et religions (…)

Pour les enseignants et les personnels de l'Éducation nationale qui souhaitent, dans le cadre de leur formation continuée, approfondir leurs connaissances sociologiques, juridiques, géopolitiques des valeurs de la République et bénéficier d'une... (lire la suite)
Auteur : Webmestre Rectorat
Mise à jour le samedi 20 août 2022
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Rien pour ce mois

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Bienvenue sur Djahazi

Site à destination des professeurs d’histoire-géographie de Mayotte, je vous invite à développer le réflexe de le consulter régulièrement, sans modération.
Vous y trouverez des outils, des pistes, des sources d’inspiration ainsi que des éléments de consolidation scientifique et pédagogique. Le site comporte également des ressources institutionnelles, des ressources pour les adaptations des programmes et des mises au point sur l’actualité. Autant d’élément qui vont servir à une prise en charge sereine et à faciliter le lien et la connivence avec les élèves.

Ce site a été conçu pour être un espace de référence pour les enseignants d’histoire-géographie, d’EMC & d’HGGSP de l’académie de Mayotte. En cas de difficulté, je vous invite à vous y référer, et à vous rapprocher également de vos collègues, des équipes de direction et des chargés de missions.

Je vous souhaite une belle année scolaire à vous et à vos élèves.

Pascal Marsilloux, IA-IPR d’histoire-géographie.

CONTACTS

  • Chargé de mission d’inspection et formateur académique :
  • Professeur relais aux Archives Départementales :
  • Interlocuteur académique numérique (IAN) :

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